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En la tarde del martes 06 de julio, el Consejo Nacional de Educación Superior (CONES) fue sede de una reunión presencial del Consejo Ejecutivo (CE) integrado por el Pbro. Dr. Narciso Velázquez Ferreira, Presidente; el Dr. Clarito Rojas, Vicepresidente; y el Abg. Derlis Noguera, Secretario del Consejo.

Acompañaron la sesión, el Lic. Toribio Irala, Director General, la Abg. Sonia Dávalos, Secretaria General y el equipo de Asesoría Jurídica conformado por el Abg. César Ruffinelli y la Abg. Alicia Montanía.

En la reunión se trataron varios puntos referentes a temas administrativos y académicos.

El Consejo Nacional de Educación Superior (CONES) continua trabajando a fin de dar cumplimiento a lo establecido en Ley 4995/13

En la mañana del miércoles 30 de junio del 2021, el Consejo Nacional de Educación Superior (CONES) dio continuidad al Seminario – Taller “Capacitación en el uso de las Guías para la Elaboración de Proyectos Educativos de Grado, establecidas en la Resolución CONES N° 515/2020”.

A fin de dar apertura a la segunda jornada, el Lic. Toribio Irala realizó una acotaciones técnicas y explicó las instrucciones a seguir para quienes desean obtener la certificación de la capacitación, a continuación la Arq. María del Carmen Gracia expuso sobre la Dimensión Infraestructura de los Proyectos de Grado.

A continuación, el Seminario prosiguió con la presentación de la Dimensión Económica por parte de la C.P. María Daniela Mareco, la capacitación realizada a través de plataforma virtual, contó con la participación de más de 400 personas de Instituciones de Educación Superior (IES) de todo el país.

Con unas emotivas palabras de cierre por parte del Consejo Ejecutivo del Consejo Nacional de Educación Superior (CONES) conformado por el Pbro. Dr. Narciso Velázquez Ferreira, el Dr. Clarito Rojas Marín, Vicepresidente y el Abg. Derlis Alfredo Noguera, Secretario, se dio por finalizado el Seminario – Taller “Capacitación en el uso de las Guías para la Elaboración de Proyectos Educativos de Grado, establecidas en la Resolución CONES N° 515/2020”.

En la tarde del lunes 28 de junio del 2021, el Consejo Nacional de Educación Superior (CONES), a través del Consejo Ejecutivo realizó una reunión a través de plataforma virtual con el equipo encargado de la intervención de la Universidad Privada María Serrana, a fin de presentar la situación y definir los procedimientos a seguir a partir de la emisión de la Resolución CONES N° 277/2021.

La reunión fue presidida por el Pbro. Dr. Narciso Velázquez Ferreira, Presidente: y acompañada por el Dr. Clarito Rojas Marín, Vicepresidente; el Abg. Derlis Alfredo Noguera, Secretario; la Abg. Sonia Dávalos Caballero, Secretaria General, el Abg. César Ruffinelli B., Asesor Jurídico, el Prof. Dr. Julián Agüero de León, Interventor, la Dra. Carmen Wildberger y la Dra. Viviana Jiménez asistentes de la Intervención. También participaron en acompañamiento al proceso, el Lic. Toribio Irala, la Dra. María del Carmen Giménez y la Lic. Victoria Ramírez.

El CONES se mantiene trabajando en el fortalecimiento de la Educación Superior dando cumplimiento a lo establecido en la Ley 4995/2013.

El Consejo Nacional de Educación Superior (CONES), mediante informaciones recibidas del Viceministerio de Educación Superior (MEC), respecto a hechos relacionados a certificados de estudios y títulos expedidos por la Universidad Privada María Serrana en la carrera de grado de Medicina, inició una investigación solicitando informes a la Institución.

Luego de cotejar las informaciones recibidas el Consejo Ejecutivo elevó a consideración de la Sesión Plenaria el día viernes 25 de junio, que aprobó de manera unánime la Intervención de la Universidad.

En la misma Sesión Plenaria fue designado como interventor el Prof. Dr. Julián Agüero de León, quien estará acompañado como asistente por la Dra. Carmen Wilberger y la Dra. Viviana Jiménez.

La Resolución CONES N° 277/2021, en concordancia con la Ley 4995/2013 en su art. 90, dispone el término de seis meses para la intervención, tiempo que puede ser extendido según requiera el caso.

Vale indicar que, mientras dura la intervención, quedan suspendidos los registros de títulos expedidos por la Universidad Privada María Serrana tanto en el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) como en el Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social (MSPBS), medidas ya comunicadas a estos órganos ministeriales.

En la tarde del martes 22 de junio, el Pbro. Dr. Narciso Velázquez Ferreira, Presidente del Consejo Nacional de Educación Superior (CONES) participó en el Seminario “Avances de la normalización y normativización de la lengua guaraní según la Ley 4251/10 de lenguas” organizado por la Secretaria de Políticas Lingüísticas (SPL) y realizado a través de plataforma virtual.

El Presidente del CONES, acompañó el Seminario en carácter de ponente con una participación en el segundo panel denominado: “Avances del uso de la lengua guaraní en la Educación Superior” y durante su intervención expresó que «existe una necesidad de institucionalizar el guaraní; pues el idioma, el lenguaje, el idioma es una expresión del ser». También remarcó la importancia de que en el desarrollo de las ofertas académicas se pueda tener una expresión en el idioma guaraní.

En su alocución, el Pbro. Dr. Narciso Velázquez Ferreira mencionó que la Institución se encuentra avanzando en el cumplimiento del uso del idioma guaraní, a través de la incorporación del mismo en sus elementos institucionales tales como la misión y visión.

El Consejo Nacional de Educación Superior (CONES) continúa acompañando los espacios de fortalecimiento del uso del guaraní ñe´ẽ en la Educación Superior del país.

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En la mañana del viernes 18 de junio, a través de un encuentro virtual se llevo a cabo una sesión del Consejo Ejecutivo del CONES, con motivo de preparación del próximo Consejo Plenario.

El Consejo Ejecutivo (CE) es la instancia que actúa como órgano de apoyo técnico del Consejo Plenario del CONES. Se encuentra integrado por el Pbro. Dr. Narciso Velázquez Ferreira, Presidente; el Dr. Clarito Rojas Marín, Vicepresidente; y el Abg. Derlis Alfredo Noguera, Secretario del Consejo.

La sesión fue acompañada por la Abg. Sonia Dávalos Caballero, Secretaria General,  el equipo de Asesoría Jurídica integrado por integrado por el Abg. César Ruffinelli y la Abg. Alicia Montanía, y el Lic. Toribio Irala, Asesor Coordinador Adjunto de la Comisión.

El CONES a través de la Resolución CE CONES N°42/2021, con fecha 9 de junio de 2021, ha dispuesto que las Instituciones de Educación Superior (IES), que se encuentran implementando herramientas digitales de enseñanza-aprendizaje como alternativa a la presencialidad y cuyas carreras de pregrado, grado y programas de postgrado se hallen dentro del “Registro de ofertas académicas presenciales que implementan herramientas digitales de enseñanza-aprendizaje” (Resolución CE CONES N° 08/2020), podrán continuar utilizando dichas herramientas hasta el 31 de diciembre de 2021.

Esta nueva Resolución modifica el Artículo 2° de la Resolución CE CONES N° 04/2020, con la que ahora se extiende el plazo a la fecha mencionada y siguen vigentes los demás articulados de las normativas en torno a las herramientas digitales de enseñanza-aprendizaje que se vienen implementando.

Al mismo tiempo, se indica que esta Resolución no interfiere lo dispuesto en la Resolución CE CONES N° 29/2021  de fecha 14 de abril de 2021 en relación a las así denominadas clases híbridas.

El CONES a través de la Resolución CE CONES N°42/2021, con fecha 9 de junio de 2021, ha dispuesto que las Instituciones de Educación Superior (IES), que se encuentran implementando herramientas digitales de enseñanza-aprendizaje como alternativa a la presencialidad y cuyas carreras de pregrado, grado y programas de postgrado se hallen dentro del “Registro de ofertas académicas presenciales que implementan herramientas digitales de enseñanza-aprendizaje” (Resolución CE CONES N° 08/2020), podrán continuar utilizando dichas herramientas hasta el 31 de diciembre de 2021.

Esta nueva Resolución modifica el Artículo 2° de la Resolución CE CONES N° 04/2020, con la que ahora se extiende el plazo a la fecha mencionada y siguen vigentes los demás articulados de las normativas en torno a las herramientas digitales de enseñanza-aprendizaje que se vienen implementando.

Al mismo tiempo, se indica que esta Resolución no interfiere lo dispuesto en la Resolución CE CONES N° 29/2021  de fecha 14 de abril de 2021 en relación a las así denominadas clases híbridas.

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