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El Consejo Nacional de Educación Superior (CONES), convocado por la Comisión de Cultura, Educación, Culto y Deportes de la Cámara de Senadores, acompañó en esta jornada lunes 1 de abril de 2019, la Audiencia Pública “Contribuciones de las Universidades Públicas del Paraguay para la definición de los lineamientos de la transformación de la Educación”, realizado en el Salón Bicameral del Congreso Nacional.

En la ocasión la Asociación de Universidades Públicas del Paraguay (AUPP), a través del Dr. Clarito Rojas, se realizó la presentación de una propuesta metodológica para llevar adelante el diagnóstico, preparación y desarrollo del plan de transformación de la educación del Paraguay.

Por su parte la Vicepresidenta del CONES, Dra. Sanie Romero de Velázquez, haciendo uso de la palabra en la Audiencia Pública recalcó la necesidad de que el sector de la Educación Superior forme parte del Comité Estratégico del Proyecto “Diseño de la Estrategia de Transformación Educativa del Paraguay 2030”, a fin de tener una mirada integral de la transformación que el Paraguay requiere en la educación.

También acompañaron la audiencia por parte del CONES, la Dra. Kitty Gaona; la Dra. Inés López de Sugastti; y la Dra. Gladys Brítez, miembros del CONES. El equipo de profesionales  académicos y de áreas del CONES, presentes en la jornada lo integró la Mag. Zunilda Amarilla, Directora Académica; la Lic. Ramona Guerrero, Jefa de Gestión Académica; la Lic. Norma Vera, Encargada del Área de Catastro; la Abg. Viviana Brítez, Auditora Interna; y la Mag. Myrian Bobadilla, Asesora de Comunicación.

Entre otras importantes autoridades que formaron parte de la audiencia se destacó la presencia del Ministro de Hacienda, Dr. Benigno López; el Ministro del MEC, Abg. Eduardo Petta; el Presidente de la ANEAES, Dr. Raúl Aguilera y la Dra. Blanca Ovelar, Senadora y Presidenta de la Comisión convocante.

Más datos:

Mediante el Decreto Nº 1083/2019, se integró el Comité Estratégico del Proyecto “Diseño de la Estrategia de Transformación Educativa del Paraguay 2030”, aprobado por el Fondo para la Excelencia para la Educación y la Investigación (FEEI).

El Proyecto fue presentado en forma conjunta por el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), la Secretaría Técnica de Planificación del Desarrollo Económico y Social (STP) y el Ministerio de Hacienda (MH), a fin de lograr el mejoramiento de la calidad educativa. El mismo fue aprobado por resolución del Consejo de Administración del FEEI, con un cronograma de actividades, que se extenderá hasta diciembre del 2019.

Este comité será la máxima autoridad del Proyecto, y tendrá como rol definir la política y los principios rectores que permitan velar por una adecuada articulación interministerial, la gestión, transparencia y difusión.

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La aprobación del Reconocimiento de Títulos Extranjeros es una de las funciones que lleva adelante el Consejo Nacional de Educación Superior (CONES), de acuerdo a la Ley N° 4995 de Educación Superior del Paraguay, y según lo reglado en la Resolución CONES  N° 211/2018 del 13 de abril de 2018.

Los reconocimientos de Títulos realizados en la sesión plenaria del 29 de marzo de 2019, se comparten a continuación:

Reconocimiento 29 03 2019

Observación: El CONES recuerda además que de acuerdo a los ajustes de procedimientos y aranceles de Reconocimiento de Títulos Extranjeros, cuenta con un formulario actualizado desde marzo de 2019. Acceda aquí a más detalles de esta información.

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El Consejo Nacional de Educación Superior (CONES), llevó a cabo en la jornada de hoy viernes 29 de marzo de 2019, su segunda Sesión plenaria del mes bajo la presidencia del Ing. Hildegardo González Irala. En la misma se procedió al análisis de las propuestas de aprobaciones de Habilitaciones, Reconocimiento de Títulos Extranjeros, y la inserción de carreras de grado y programas de postgrado  al “Registro Nacional de Ofertas Académicas, Catastro de Carreras de Pregrado, Grado y Programas de Postgrado de Instituciones de Educación Superior”.

Luego del análisis de los dictámenes realizados por los técnicos profesionales de las distintas áreas del CONES, se procedió a la aprobación de las siguientes ofertas académicas.

Habilitaciones de Carreras y Programas:

Habilitaciones

Inserción al Catastro de Ofertas Académicas:

Catastro 1

Catastro 2

Catastro 3

Catastro 4

Catastro 5

Las resoluciones correspondientes a las aprobaciones de la fecha estarán disponibles a partir de los siguientes 15 días hábiles.

El Consejo Nacional de Educación Superior (CONES), ajustado a las políticas públicas sobre utilización de recursos del Estado, acompañó un espacio de capacitación sobre Presupuesto por Resultados.

Realizado en la jornada del miércoles 27 de marzo de 2019, en la Universidad Nacional de Itapúa, formaron parte de esta capacitación los colaboradores de la Dirección de Administración y Finanzas del CONES, como son: el Econ. Gustavo Díaz Reissner, Jefe de Presupuesto; la Lic. Ada Martínez Goebels, Jefa del Departamento Administrativo; la Abg. Patricia Valiente, Encargada de la UOC; y la Dra. Susana Lugo, Asesora Administrativa.

El Presupuesto por Resultados es una estrategia de gestión cuyo objetivo es mejorar la eficiencia y eficacia del gasto público, promoviendo la transparencia en la gestión de las instituciones a través de la utilización sistemática de la información de desempeño para la toma de decisiones presupuestarias.

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El Consejo Nacional de Educación Superior (CONES), que tiene como función el Reconocimiento de Títulos de Grado y Postgrado provenientes de otros Estados para su validación dentro del Paraguay, ha resuelto la reducción de los aranceles de Reconocimiento de Títulos Extranjeros para los interesados de nacionalidad paraguaya, y la exoneración total de los aranceles para los indígenas del país, presentando una copia de su Carnet de Indígena autenticado por escribanía.

Otros ajustes realizados al proceso de Reconocimiento es la incorporación de un nuevo requisito referido a la necesidad de declarar y demostrar la modalidad de los títulos presentados, que se observan en el Formulario Actualizado. Así mismo los interesados extranjeros que requieran Reconocimiento de sus títulos provenientes del exterior, se les solicitará una copia autenticada del Carnet de Admisión al país emitido por la Dirección General de Migraciones del Paraguay.

Exoneración para indígenas nacionales

Es importante destacar que este beneficio que el CONES otorga a los estudiantes indígenas desde marzo de 2019, se realiza en el marco del Año Internacional de las Lenguas Indígenas, declarada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en el año 2016, sobre la base de una recomendación hecha por el Foro Permanente para las Cuestiones Indígenas

De este modo el CONES lleva adelante su misión de proponer y coordinar políticas que garanticen una Educación Superior de calidad para todos los habitantes del país, de acuerdo con los planes de desarrollo nacional, con miras al bien común.

Acceda al nuevo formulario de Reconocimiento en el siguiente enlace:

Formulario para reconocimiento de títulos

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El Consejo Nacional de Educación Superior (CONES), en el marco de la sesión plenaria del viernes 22 de marzo de 2019, presidida por el Presidente Ing. Hildegardo González, resolvió la Habilitación de 1 Filial y 7 Carreras de las siguientes universidades: Universidad Privada del Este (UPE); Universidad de Integración de las Américas (UNIDA); Universidad Católica “Nuestra Señora de la Asunción”; y Universidad  del  Cono Sur de las Américas (UCSA).

El detalle de las habilitaciones realizadas se comparten a continuación:

Filial

Academico filial 1

Programas y Carreras

Académico 1

 Académico 2

Las resoluciones correspondientes a las aprobaciones de la fecha estarán disponibles a partir de los siguientes 15 días hábiles.

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El Consejo Nacional de Educación Superior (CONES) en la jornada de ayer llevó a cabo la sesión plenaria correspondiente a marzo de 2019, bajo la presidencia del Ing. Hildegardo González Irala.

En la ocasión el Consejo además de analizar y expedirse sobre informes correspondientes a los procesos jurídicos, económicos  y académicos, resolvió la inclusión de 13 ofertas académicas, al “Registro Nacional de Ofertas Académicas, Catastro de Carreras de Pregrado, Grado y Programas de Postgrado de Instituciones de Educación Superior”. Las mismas han obtenido el dictamen favorable para la inclusión respectiva.

De este modo por decisión del Consejo, y habiéndose comprobado su efectiva implementación, se insertan al registro las siguientes 13 carreras y programas:

catastro 1

catastro 2

catastro 3

Las resoluciones correspondientes a las aprobaciones de la fecha estarán disponibles a partir de los siguientes 15 días hábiles.

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El Consejo Nacional de Educación Superior (CONES), en la fecha de hoy viernes 22 de marzo de 2019, llevó a cabo la primera sesión plenaria de marzo de 2019, bajo la presidencia del Ing. Hildegardo González Irala. En la misma se realizó el reconocimiento de 27 títulos extranjeros.

Los títulos reconocidos han obtenido el dictamen favorable por parte de la Unidad de Reconocimiento del CONES.

De este modo el CONES realiza la aceptación de los títulos de Educación  Superior provenientes de otros Estados, de acuerdo a lo establecido por la Resolución CONES  N° 211/2018 del 13 de abril de 2018.

A continuación el detalle de los títulos referidos:

reconocimiento 1

reconocimiento 2

reconocimiento 3

reconocimiento 4

reconocimiento 5

reconocimiento 6

reconocimiento 7

Las resoluciones correspondientes a las aprobaciones de la fecha estarán disponibles a partir de los siguientes 15 días hábiles.

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El Consejo Nacional de Educación Superior (CONES), en la fecha de hoy viernes 22 de marzo de 2019, llevó a cabo la primera sesión plenaria de marzo de 2019, bajo la presidencia del Ing. Hildegardo González Irala.

En la misma  se procedió al tratamiento del Orden del Día, en el que se contempló el análisis de los distintos informes y dictámenes preparados por el área académica, jurídica, económica y de infraestructura del CONES, para las distintas aprobaciones de reconocimientos de títulos extranjeros, habilitaciones, actualizaciones y/o registro en el Catastro Nacional de Ofertas Académicas.