El jueves 22 de febrero del 2024, el Consejo Nacional de Educación Superior (CONES) llevó a cabo una sesión plenaria ordinaria. La reunión se realizó bajo la presidencia de Federico Mora Peralta, en una modalidad combinada, acompañado por los miembros del Consejo Ejecutivo y los miembros consejeros.

Para dar inicio a la sesión, se realizó la aprobación del Orden del Día consistente en 19 puntos, a continuación, fueron presentados a consideración los próximos convenios a ser firmados con: el Ministerio de Educación y Ciencias, el Consejo Nacional de Educación y Ciencias, la Facultad de Arquitectura y Diseño de la UNA, y la Dirección Nacional de Recursos Humanos estratégicos en salud. El punto fue celebrado por los miembros y aprobado.

En el siguiente punto, fue presentada la Propuesta de Resolución “Por la cual se dispone que las IES que cuentan con proyectos académicos en el área de ciencias de la salud, aprobados por el CONES, pendientes de resolución de aprobación y en proceso de estudios, deberán adecuarse a lo establecido en la resolución N° 43/2024”, el punto fue aprobado.

En los siguientes puntos fueron planteadas las propuestas de Resoluciones: “Por la cual se complementa la resolución CONES N° 166/2015 y la resolución CONES N° 78/2017, y se establece la obligación de actualizar las ofertas académicas catastradas” y “Por la cual se aprueba la guía para el proceso de aprobación de proyectos”, ambas fueron aprobadas.

El el siguiente punto fue elevado a consideración del pleno “Que establece los aranceles del Consejo Nacional de Educación Superior (CONES)”, que luego de un espacio de análisis quedó aprobado por el Pleno.

Seguidamente, fue presentada la propuesta: “Por la cual se autoriza el procedimiento para la elaboración de resoluciones de habilitaciones, actualizaciones y catastro de ofertas académicas, sede y filiales en un mismo acto administrativo”, que luego de un intervalo de análisis, obtuvo la anuencia del pleno.

En el punto “Que establece el sistema de créditos académicos-Paraguay y los criterios para su aplicación en los cursos de pre grado, carreras de grado y programas de postgrado en las modalidades aprobadas por el consejo nacional de educación superior (CONES)”, fue invitada Margarita Sanabria a presentar la propuesta trabajada desde el Viceministerio de Educación Superior (VESC); la propuesta de resolución fue aprobada por el Pleno.

Los Doctores Clarito Rojas Marín y Jorge Garcia Riart presentaron ante el Pleno del Consejo, un informe sobre el Seminario Nacional de Educación Superior “Camino al 2028” PRE-CRES +5.

Luego, se presentaron a conocimiento del pleno, las Resoluciones CONES CE N° 32/2024 “ Por la cual se aprueba el formulario de solicitud correspondiente al procedimiento para el reconocimiento de títulos expedidos por instituciones de educación superior en el extranjero” y CONES CE N° 35/2024 “Por la cual se aprueba el formulario para la presentación de los informes según resolución CONES N° 09/2024 “por la cual se autoriza el uso de tecnologías como apoyo para el proceso de enseñanza-aprendizaje en la modalidad presencial”.

Seguido, se plantearon a conocimiento del pleno la propuesta de incorporar al CONES como socio asociado en el proyecto “Modernización en la Educación Superior en Paraguay” (MODESPAR) y el Plan anual de Anticorrupción y Transparencia 2024

Fueron puestos a consideración del pleno los dictámenes técnicos favorables para el Reconocimiento de Títulos Extranjeros, la inserción de carreras y programas en el Registro Nacional de Ofertas Académicas, Catastro de Carreras de Pregrado, Grado y Programas de Postgrado de Instituciones de Educación Superior, y la Habilitación o Actualización de Ofertas Académicas, los cuales fueron aprobados.

En el transcurso de la reunión, se presentaron los informes de Asesoría Jurídica y Secretaría General. Como último punto del orden del día, fueron abordados temas de asuntos varios.

El CONES sigue trabajando para cumplir con la misión de fortalecer la Educación Superior.

En la jornada del 15 de febrero de 2024, se llevó a cabo el Seminario Nacional de Educación Superior “Camino al 2028” PRE-CRES+5 en el aula magna del Banco Central del Paraguay.

El evento contó con la presencia del Señor Ministro de Educación y Ciencias (MEC), Don Luis Fernando Ramírez; el Presidente del Consejo Nacional de Educación Superior (CONES), Federico Mora; el Viceministro de Culto, David Velázquez; la Presidente de la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior, Dina Matiauda; Rectores de Universidades, Directores de Institutos Superiores, Vicerrectores, Decanos, Directores Académicos y representantes de todos los estamentos de la Educación Superior.
En el espacio, se abordaron los 12 ejes propuestos por el CRES con el objetivo final de elaborar un resumen que será presentado en el evento a realizarse en marzo próximo en la ciudad de Brasilia.
El seminario estuvo dividido en tres espacios. En el primero, el Viceministro de Culto, David Velázquez, presentó ponencias sobre el eje 2: “Educación superior, diversidad cultural, interculturalidad en América Latina”. El Presidente del CONES y Viceministro de Educación Superior, Federico Mora, abordó los ejes 1: “La educación superior como parte del Sistema educativo en América Latina” y 3: “La educación superior, internacionalización e integración de América Latina y el Caribe”. El bloque continuó con una presentación de la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior, a cargo de la Presidente Dina Matiauda y la Miembro Romina Galeano, quienes trataron los ejes 4: “Los futuros de la educación superior en América Latina y el Caribe” y 12: “El rol de la educación superior de cara a los desafíos sociales en América Latina y el Caribe”;Antonieta Rojas, en representación del Consejo Nacional de Ciencias y Tecnología (CONACYT), realizó una exposición sobre el eje 5: “La investigación científica y tecnológica y la innovación como motor del desarrollo humano, social y económico para América Latina y el Caribe”. Por parte del Consejo Nacional de Educación y Ciencias, Lucila Bogado presentó los ejes 7: “El trabajo decente y las condiciones de vida de los actores de la educación superior” y 8: “El impacto del COVID-19 en la educación superior”. Luego de estas presentaciones, se abrió un espacio de consultas para el auditorio.
En el siguiente espacio, se llevó a cabo una mesa redonda con la participación del Rector Hermenegildo Cohene por la Asociación de Universidades Públicas (AUPP), la Rectora Nadia Czeraniuk por la Asociación Paraguaya de Universidades Privadas (APUP), la Rectora Natalia Duarte por la Unión de Facultades Privadas de Medicina (UFAMEP) y el Decano Claudio Díaz de la Asociación de Decanos de las Facultades de Medicina de las Universidades Públicas del Paraguay. En este espacio se discutieron los ejes 10: “Financiación y Gobernanza” y 11: “Autonomía de las instituciones de educación superior”.
En el útimo bloque, se realizó una presentación a cargo de la Rectora María Elena Piscoya por el Consejo de Rectores de Universidades, sobre el eje 6: “El papel estratégico de la educación superior en el desarrollo sostenible de América Latina y el Caribe”, y la Directora General Carmen Wildberger por el Consejo de Directores de Institutos Superiores, quien presentó una disertación sobre el eje 9: “Inclusión, diversidad y el papel de la mujer en la educación superior”.
Posteriormente, se realizó la presentación de una síntesis de las ponencias a cargo de los coordinadores del evento, el Rector Clarito Rojas y el Dr. Jorge García. El evento concluyó con unas palabras reflexivas finales por parte del Presidente del CONES, Federico Mora.