![Logo de la [Institución Pública]](https://cones.gov.py/wp-content/uploads/2024/09/logo-cones.png){kind=logo}
[embeddoc url=»http://www.cones.gov.py/wp-content/uploads/2020/06/RES.-CE-CONES-N°-18-2020-inserción-en-registro-aplicación-de-h.-digitales.pdf» download=»all» text=»Descargar»]
El Consejo Nacional de Educación Superior (CONES), que tiene a su cargo el proceso de reconocimiento de títulos de grado y postgrado del extranjero, para su validación en el territorio nacional, realizó el jueves 21 de mayo de 2020, la aprobación de 25 títulos en el marco de la Sesión Plenaria presidida por el Pbro. Dr. Narciso Velázquez Ferreira, Presidente del CONES.
Estos títulos provenientes de otros Estados, han sido verificados por la unidad de Reconocimiento del CONES, quien elevó el dictamen favorable de los títulos al Consejo para su aprobación.
La lista se comparte a continuación:
El Consejo del CONES, en la sesión plenaria de la fecha 21, resolvió la inserción al “Registro Nacional de Ofertas Académicas, Catastro de Carreras de Pregrado, Grado y Programas de Postgrados de Instituciones de Educación Superior”, de 50 Ofertas Educativas, con dictamen favorable por parte de la Coordinación del Catastro, luego de haberse verificado la efectiva implementación de las mismas en el marco de la Ley N° 4995.
Así mismo, resolvió la Habilitación de 4 Carreras de Grado y 1 Programa de Postgrado, correspondientes a 2 IES, luego de que éstos obtuvieran el dictamen favorable de la Asesoría Académica, Jurídica, Económica y de Infraestructura, para la aprobación.
A continuación se detalla la lista de las inserciones al “Registro Nacional de Ofertas Académicas, Catastro de Carreras de Pregrado, Grado y Programas de Postgrados de Instituciones de Educación Superior”:
En el marco de los Artículos 7° y 9°- inciso p, de la Ley N° 4995/2013, y en correspondencia a la Nota N° 0337/2020 del 11 de marzo de 2020, proveniente del Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social (MSPyBS), en la que remite al CONES un informe explicativo de la situación actual, la capacidad de los campos de práctica para estudiantes por cada Región Sanitaria, descripción de la situación en la que los Centros Asistenciales dependientes del MSPyBS, y determina indicaciones precisas sobre la capacidad de recepción de estudiantes y docentes, en vistas a la calidad de la formación de los mismos al tiempo de señalar la necesidad de proteger y resguardar la bioseguridad de los pacientes.
El contexto de esta situación establece la necesidad de reglamentar las exigencias académicas y de infraestructura, así como del personal requerido para que los Centros Médicos Asistenciales se constituyan e integren al Sistema de Educación Superior, estableciendo mecanismos que permitan asegurar la calidad y la pertinencia de los servicios que prestan las instituciones que lo conforman.
Tomando en consideración el contexto señalado el CONES en su Sesión Plenaria del jueves 21 de mayo de 2020, aprueba el “Reglamento para los Centros Médicos Asistenciales que acompañan procesos académicos de las entidades de educación superior sujetas a las Ley N° 4995/2013”.
En el contexto de la restricción que establece indicación para el aislamiento social, el Consejo Nacional de Educación Superior (CONES), lleva adelante las Sesiones Plenarias con el apoyo de plataformas digitales. De este modo el jueves 21 de mayo de 2020, bajo la presidencia del Pbro. Dr. Narciso Velázquez Ferreira, fue desarrollada la Sesión Plenaria correspondiente al mes de mayo, con la participación de los miembros titulares y suplentes que conforman el Consejo.
Atendiendo al Orden del Día, el pleno procedió a la ratificación de las resoluciones emanadas por el Consejo Ejecutivo N° 11, 13, 14, 15 y 16, por las que se aprueban la inserciones de carreras y programas de postgrado, al “Registro Nacional de Ofertas Académicas Presenciales que aplican herramientas digitales de enseñanza-aprendizaje”. Totalizando a la fecha 1712 ofertas académicas habilitadas al efecto de la Resolución CE-CONES N° 08/2020.
En esta Sesión Plenaria se presenta el borrador del “Reglamento para los Centros Médicos Asistenciales que acompañan procesos académicos de las entidades de educación superior sujetas a las Ley N° 4995/2013”. Haciéndose un estudio pormenorizado del contenido de dicho reglamento, el CONES lo aprueba por unanimidad de sus miembros presentes.
Del mismo modo se aprobaron: Reconocimientos de Títulos Extranjeros, Habilitaciones de Carreras y Programas y también, la Inserción de Ofertas educativas al “Registro Nacional de Ofertas Académicas, Catastro de Carreras de Pregrado, Grado y Programas de Postgrados de Instituciones de Educación Superior”, sujetas a la Ley N° 4995. Además las distintas instancias del CONES presentaron el informe correspondiente sobre las gestiones realizadas en el tiempo que transcurrió desde la última sesión.
El CONES, en observancia de su misión y visión institucional, sigue avanzando en pro de forjar la educación superior de calidad que el Paraguay merece.
En la Sesión del martes 19 de mayo de 2020, el Consejo Ejecutivo del CONES, estudia el dictamen presentado por el Equipo Técnico sobre los expedientes que han sido presentados por las Instituciones de Educación Superior (IES), en observancia de la Resolución CE-CONES N° 08 / 2020.
En esta ocasión se concluye el estudio correspondiente a 9 IES, que en su conjunto presentan 128 Ofertas Académicas habilitadas como presenciales y que implementan de manera alternativa las herramientas digitales de enseñanza-aprendizaje.
Estas Ofertas Académicas son insertadas en el “Registro de ofertas académicas habilitadas como presenciales que implementan herramientas digitales de enseñanza-aprendizaje”. Con estas nuevas incorporaciones ya totalizan 1712 ofertas. Las mismas se tratan de carreras de pregrado, grado y programas de postgrado que el CONES pone a disposición de toda la ciudadanía.
El CONES, a través del Equipo Técnico encargado, continúa verificando las documentaciones remitidas por las universidades e institutos superiores, a fin de proseguir con las aprobaciones.
[embeddoc url=»http://www.cones.gov.py/wp-content/uploads/2020/05/RES.-CE-CONES-N°-16-2020-quinto-informe-h.-digitales-19-05-2020-2.pdf» download=»all» text=»Descargar»]
Las Instituciones de Educación Superior, vienen presentando los documentos requeridos según las resoluciones que el CONES ha emitido con las orientaciones precisas, a fin de acompañar el proceso de enseñanza-aprendizaje implementando herramientas digitales como alternativa, para las carreras y programas habilitados en la modalidad presencial.
El equipo técnico del CONES continúa con el estudio de las documentaciones remitidas por las universidades e institutos superiores, con el fin de elevar a consideración del Consejo Ejecutivo para las próximas aprobaciones.
De esta manera se agregan otras 500 Ofertas Académicas a las ya registradas anteriormente.
