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El Consejo Nacional de Educación Superior (CONES) acompañó esta tarde la sesión del Comité de Coordinación Estratégica de Programa Nacional de Becas en el Exterior (BECAL) a fin de compartir información sobre el proceso de reconocimiento de títulos de post grados en el exterior, que lleva adelante el CONES.

En la ocasión el equipo representante del CONES estuvo integrado por la Dra. Sanie Romero de Velázquez, Vicepresidenta; el Abog. Derlis Noguera, Secretario General; y la Abog. Sonia Dávalos, Asesora Jurídica del CONES. Por parte de las instituciones integrantes del Comité de Coordinación Estratégica participaron la Ministra de Hacienda, Dra. Lea Giménez; Ministro de la STP, Dr. José Molinas; por el MEC el Ministro Dr. Raúl Aguilera; por CONACYT el Presidente, Ing. Luis Lima; por parte de BECAL el Prof. Federico Mora; entre técnicos de otras instituciones.

En la ocasión se conversó de la necesidad de seguir fortaleciendo el sistema educativo de educación superior, y de ofrecer al CONES las herramientas que permitan el óptimo desempeño de su gestión, como órgano regulador de la educación superior en Paraguay

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Avanzando con los preparativos de la Primera Conferencia Nacional Pre CRES Paraguay 2018, a realizarse el miércoles 21 de marzo de 2018 en el Banco Central del Paraguay (BCP), el equipo coordinador del Eje 1: “La educación Superior como parte del Sistema Educativo en América Latina y el Caribe”, ha tenido su primer encuentro de coordinación a fin de analizar los aspectos de marco referencial del CRES 2018.

Este eje coordinado por la Agencia Nacional Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (ANEAES), y apoyado por el Ministerio de Educación y Ciencias y por el CONES, se centra en un análisis de la calidad de la educación superior, a partir de los desafíos que plantea la realidad actual del sector en América Latina y el Caribe.

*Se organiza en tres grandes capítulos: 

El primero se refiere a las características de la educación superior en la región, considerando los cambios en la demanda por educación superior, la diversificación de la oferta y los retos asociados a la necesidad de articular la educación superior tanto con los niveles previos – educación básica y media – como entre los distintos niveles correspondientes a la educación terciaria.  

El segundo, plantea una visión de la calidad de la educación superior que combina la identidad institucional expresada en las prioridades que se desprenden de su misión, con la pertinencia de sus propósitos, en tanto se hacen cargo de las necesidades y demandas del medio que la institución definió como su ámbito de influencia (social, disciplinario, profesional, normativo). Un análisis de las experiencias de aseguramiento de la calidad en la región permite identificar experiencias, lecciones, resultados positivos y problemas que hay que abordar, entre los cuales destaca una cierta ‘fatiga de la evaluación’, que tiende a burocratizar estos procesos y reducir su capacidad para promover la mejora continua.  

La tercera sección tiene por objeto identificar aspectos que es preciso mantener y reforzar, así como las áreas donde es preciso reformular los procesos de aseguramiento de la calidad, con el objeto de que estos sean, fundamentalmente, una oportunidad para fortalecer en las instituciones su capacidad para hacerse responsables por niveles crecientes de calidad en todas sus funciones y tareas.

*Fuente: http://www.cres2018.org/ejes-tematicos

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El Consejo Nacional de Educación Superior publica la Resolución N° 39 / 2018, en la que se anexa el listado de los alumnos del Instituto Superior Latinoamericano que han aprobado el examen de competencias de la carrera de Enfermería y hayan tenido títulos pendientes de registro en el MEC.

Los alumnos que cuentan con esta situación podrán optar por los títulos ya emitidos del Instituto Superior Latinoamericano o podrán optar ser titulados por las instituciones evaluadoras seleccionadas para el efecto, según se establece en el Art.3° de la presente Resolución.

Aquellos alumnos que hayan aprobado el examen y no cuentan con títulos pendientes de registro en el MEC y los alumnos que no hayan aprobado el examen de competencias podrán acogerse al proceso de reinserción según lo establecido en la Resolución 389/16.

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Con más de 20 representantes del CONES, MEC a través del Vice ministerio de Educación Superior, ANEAES, CONACYT, Consejo de Rectores y Consejo de Directores de Institutos Superiores, se desarrolló esta mañana el encuentro de conformación de equipos coordinadores de los 7 ejes a ser desarrollados para la Primera Conferencia Nacional Pre CRES Paraguay 2018, a realizarse el 21 de marzo de 2018 en el Banco Central del Paraguay (BCP).

En un primer momento de la reunión se realizó la presentación de los objetivos y de los 7 ejes temáticos establecidos por el CRES 2018  que son los siguientes:

  1. La Educación Superior como parte del sistema educativo en América Latina y el Caribe
  2. Educación Superior, diversidad cultural e interculturalidad en América Latina.
  3. La Educación Superior, internacionalización e integración regional de América Latina y el Caribe.
  4. El rol de la Educación Superior de cara a los desafíos sociales de América Latina y el Caribe.
  5. La investigación científica y tecnológica y la innovación como motor del desarrollo humano, social y económico para América Latina y el Caribe.
  6. El papel estratégico de la Educación Superior en el desarrollo sostenible de América Latina y el Caribe.
  7. A cien años de la Reforma Universitaria de Córdoba. Hacia un nuevo Manifiesto de la Educación Superior Latinoamericana.

En la ocasión se informó además el cronograma de trabajo, la metodología de relevamiento de información para la construcción de las propuestas, y se resolvió la realización de 3 Foros a llevarse a cabo previamente a la Primera Conferencia Nacional Pre CRES Paraguay 2018. Estos foros serán convocados por el Consejo de Rectores para las universidades; por el Consejo de Directores de Institutos Superiores para las Instituciones de Educación Superior; y por el Ministerio de Educación y Ciencias para los institutos de formación docente, institutos técnicos y profesionales. El desarrollo de los foros será en la semana del 19 al 23 de febrero de 2018.

A través de esta propuesta el CONES con el apoyo de las instituciones mencionadas, pretende relevar la situación actual, la visión prospectiva y las propuestas de la Educación Superior del Paraguay, desde cada eje a ser analizado, dotando de alta participación, pluralidad y trasparencia al proceso de construcción de las propuestas del Paraguay.

Compartimos una breve entrevista realizada esta mañana al Dr. Roberto Elías Canese – Presidente del Consejo de Rectores de Paraguay.

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El Consejo Nacional de Educación Superior (CONES), que hace unos días comunicó oficialmente la realización de la Primera Conferencia Nacional Pre CRES Paraguay 2018 «Desafíos de la Educación Superior  en el marco de la III Conferencia Regional de Educación Superior de América Latina y el Caribe (CRES 2018)”, llevó adelante esta mañana la primera reunión del Comité Organizador Interinstitucional integrado por el CONES, MEC, ANEAES  y CONACYT.

En la primera reunión se habló de la importancia de presentar como país un documento con propuestas en el CRES 2018, y  que éstas reflejen las realidades y las oportunidades que se van generando en el ámbito de la Educación Superior nacional.

Por parte del MEC acompañó el encuentro el Viceministro de Educación Superior Prof. Nicolás Zarate; la ANEAES estuvo representada por su Director Ejecutivo el Dr. Domingo Pedrozo, y la Prof. María Isabel Patiño. Así mismo por parte del CONACYT participó el Secretario Ejecutivo Dr. Idelín Molinas. Por parte del CONES acompañaron el encuentro la Vicepresidenta Dra. Sanie Romero de Velázquez; la Dra. Haydée Giménez de Peña, Directora General; la Abog. Rosita Trinidad y la Mag. Myrian Bobadilla, de Asesora de Comunicación.

De este modo el CONES juntamente con el MEC, ANEAES y CONACYT asumen este importante desafío que redundará en beneficios al sistema de educación superior en Paraguay, también en función al contexto regional y mundial.

El evento será realizado el miércoles 21 de marzo de 2018 en el Banco Central del Paraguay (BCP), de 8:00 a 13:00 horas, con los siguientes objetivos:

  • Desarrollar un seminario de educación superior con la participación del Dr. Francisco Tamarit – Coordinador General CRES 2018; el Dr. Pedro Henríquez Guajardo – UNESCO-IESALC; y el Dr. Humberto Grimaldo – Coordinador Observatorio Regional de Responsabilidad Social en América Latina y el Caribe (ORSALC).
  • Presentar las propuestas del Paraguay para la Conferencia Regional de Educación Superior de América Latina y el Caribe (CRES 2018).

Compartimos la entrevista realizada a la Dra. Sanie Romero de Velázquez, Vicepresidenta del CONES al término de la reunión.

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Esta mañana el CONES fue sede de una reunión realizada entre representantes de la Secretaria Nacional de la Juventud (SNJ), que lleva adelante el Programa de Becas Juventud, y directivos del Consejo, con el objetivo de iniciar un espacio de acercamiento y fortalecimiento al programa de becas que ofrece la oportunidad de estudiar una carrera a jóvenes de todo el país.

El programa que en el año 2017 benefició a 2450 estudiantes, este año tiene el objetivo de otorgar becas a 4000 jóvenes, entre los que también se encuentran las becas diferenciadas para artistas, deportistas y recluidos.

Por parte del CONES participaron de la reunión la Directora General Dra. Haydée Giménez; el Abog. Derlis Noguera, Secretario General; y la Mag. Myrian Bobadilla, Asesora de Comunicación. A su vez por la SNJ participaron los jóvenes Fernando Ramírez y Marcelo Cañete.

En una entrevista realizada a los jóvenes, luego de la reunión, celebraron el acercamiento dado entre el CONES y la SNJ para el fortaleciendo del programa.

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Bajo el lema «Desafíos de la Educación Superior  en el marco del Congreso Regional de Educación Superior de América Latina y el Caribe (CRES 2018)”, el CONES ha iniciado los trabajos preparatorios de la Primera Conferencia Nacional: Pre CRES Paraguay 2018, a realizarse el miércoles 21 de marzo de 2018 en el Banco Central del Paraguay (BCP), de 8:00 a 13:00 horas, con los siguientes objetivos:

  • Desarrollar un seminario de educación superior con la participación del Dr. Francisco Tamarit – Coordinador General CRES 2018, y el Dr. Pedro Henríquez Guajardo – UNESCO-IESALC.
  • Presentar las propuestas del Paraguay para la Conferencia Regional de Educación Superior de América Latina y el Caribe (CRES 2018).

El CONES que tiene previsto acompañar las iniciativas regionales en Educación Superior, como lo es la  III Conferencia Regional de Educación Superior de América Latina y el Caribe (CRES 2018), a realizarse en Córdoba – Argentina, del 11 al 15 de junio de 2018, se complace en presentar este evento a fin de lograr importantes propuestas con mirada Paraguay a ser elevadas en el CRES 2018.

A partir del trabajo aunado y el fortalecimiento interinstitucional con otras entidades vinculadas a la educación superior, se pretende dar alcance al análisis de los ejes estratégicos propuestos para el encuentro en Córdoba, que son los siguientes:

Los ejes temáticos del CRES 2018 son los siguientes:

  1. La Educación Superior como parte del sistema educativo en América Latina y el Caribe
  2. Educación Superior, diversidad cultural e interculturalidad en América Latina.
  3. La Educación Superior, internacionalización e integración regional de América Latina y el Caribe.
  4. El rol de la Educación Superior de cara a los desafíos sociales de América Latina y el Caribe.
  5. La investigación científica y tecnológica y la innovación como motor del desarrollo humano, social y económico para América Latina y el Caribe.
  6. El papel estratégico de la Educación Superior en el desarrollo sostenible de América Latina y el Caribe.
  7. A cien años de la Reforma Universitaria de Córdoba. Hacia un nuevo Manifiesto de la Educación Superior Latinoamericana.

Al respecto compartimos más detalles de los trabajos iniciados por el CONES sobre la Primera Conferencia Nacional: Pre CRES Paraguay 2018, a partir de una entrevista realizada al Presidente de la entidad, Prof. Ing. Hildegardo González Irala.

 

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El Consejo Nacional de Educación Superior (CONES), ha desarrollado esta mañana la primera sesión ordinaria del año 2018, con el tratamiento de importantes temas como Informes Técnicos Académicos realizados en el mes de enero, Diagnóstico de Comunicación Institucional,  Reconocimiento de Títulos Extranjeros, e Informes de las Comisiones Permanentes del CONES. En la ocasión también se presentó el Informe de Seguimiento del Plan de Mejoras del Instituto Superior Interregional en Ciencias de la Salud; el Informe de la Inspección realizada en la Universidad Hispano – Guaraní; e informes de Secretaría.

En la misma sesión se compartió la lista de nuevos consejeros integrados al CONES, dando la bienvenida a los presentes, entre los que se encontraban las representantes de estudiantes de las universidades privadas Gumersinda González y Andrea Celeste Sapper. Así también se ofreció unas palabras de agradecimiento a los Consejeros salientes, como es el caso del Dr. Juan Invernizzi, representante estudiantil de universidades públicas, y el Ing. Miguel Volpe, representante del CONACYT.

El CONES que tiene previsto acompañar las iniciativas regionales en Educación Superior, como lo es la  III Conferencia Regional de Educación Superior de América Latina y el Caribe (CRES 2018), a realizarse en Córdoba – Argentina, del 11 al 15 de junio de 2018,  también ha determinado arrancar los preparativos de la “Primera Conferencia Nacional: Pre CRES Paraguay 2018”, para lo que en breve se conformará un equipo coordinador interinstitucional. El evento nacional será realizado el 21 de marzo de 2018, en el Banco Central del Paraguay.

Con relación a la habilitación y actualización de nuevas carreras, luego de haberse expuestos los dictámenes favorables a nivel jurídico, económico, académico y de infraestructura se procedió a habilitar y actualizar las siguientes carreras:

Universidad Católica nuestra Señora de la Asunción
CARRERA/PROGRAMA SEDE/ FILIAL TIPO DE APROBACIÓN TITULACIÓN
Licenciatura en Atención Temprana Asunción Habilitación Licenciado en Atención Temprana
Licenciatura en Musicoterapia Asunción Habilitación Licenciatura en Musicoterapia

Universidad del Sol

CARRERA/PROGRAMA SEDE/ FILIAL TIPO DE APROBACIÓN TITULACIÓN
Licenciatura en Enfermería Central/ Asunción Habilitación Licenciado  en Enfermería

Universidad De La Integración de las Américas

CARRERA/PROGRAMA SEDE/ FILIAL TIPO DE APROBACIÓN TITULACIÓN
 Administración de Empresas Central/ Asunción Actualización    Licenciado en Administración de Empresas
Contaduría Publica Central/ Asunción Actualización Contador Publico

Como lo establece el proceso de aprobaciones, las entidades beneficiarias de las habilitaciones o actualizaciones, tendrán a disposición las resoluciones correspondientes a sus aprobaciones a partir de los siguientes 15 días hábiles, considerados desde esta fecha.

En esta primera sesión del año se observó la asistencia del total de los miembros del Consejo o sus representantes, que se mostraron comprometidos en seguir avanzando en la consolidación de la educación superior del Paraguay como un bien público orientados al paradigma de la calidad en la educación.

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En la mañana de hoy se llevó a cabo una reunión entre representantes del CONES y  directivos del Instituto Superior Interregional en Ciencias de la Salud, a fin de seguir adelante con el Plan de Trabajo y Medidas correctivas que se encuentra llevando adelante el instituto.

El encuentro fue acompañado por la Dra. Haydée Giménez, Directora General del CONES; la Lic. Claudia Olmedo, Encargada de Reinserción; la Lic. Balbina Pereira, Directora del instituto; y la Lic. Gladys Portillo, Secretaria General de esta última institución.

Entre otros temas, se compartió  información sobre la medida de reinserción para alumnos provenientes de instituciones clausuradas que buscan reintegrarse a los estudios o que se encuentran en proceso de titulación.

El CONES buscando garantizar una educación paraguaya de calidad, se encuentra proponiendo y acompañando los planes de mejoras de instituciones educativas.

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Con el objetivo de informar y establecer acciones de fortalecimiento entre el Consejo Nacional de Educación Superior (CONES) y la Comisión Nacional de Residencias Médicas (CONAREM), esta mañana se llevó adelante una reunión informativa y de vinculación entre representantes de ambos organismos.

En el espacio se informaron sobre los criterios, procedimientos y normativas de selección para el ingreso a las Residencias Medicas reguladas por la CONAREM, destacándose la importancia de que el CONES pueda apoyar dichos procesos, teniendo en cuenta que la misión de este como entidad reguladora del sistema nacional de educación superior es la de velar y garantizar la calidad de estos espacios.

Por parte del CONES acompañaron la reunión la Dra. Carmen Wilberger y el Ing. Gerónimo Laviosa, ambos Consejeros; así como el Abog. Derlis Noguera, Secretario General; y la Mag. Norma Vera, Encargada de la Unidad de Catastro del CONES. Por parte de las universidades públicas acompañó el Dr. Clarito Rojas, Rector de la Universidad Nacional de Concepción, juntamente con el Dr. Roberto Barrios, Decano de Medicina de la misma universidad. Por parte del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) acompañaron la Lic. Silvia Rodríguez y el Lic. Marcos Giménez.

De este modo el CONES y la CONAREM inician un espacio de fortalecimiento de la calidad de la educación superior en lo referido a las residencias médicas.

A continuación compartimos una serie de entrevistas realizadas a los participantes del encuentro.

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